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在传统的矿业开采教学中，教师通常采用手工绘图或借助于CAD等作图软件形成二维平面施工图对学生进行教学，不能形成直观、形象、完整的信息表述，往往只有少数学生才能够快速清晰的理解，以上缺点严重制约了矿业矿产人才的培养，成为我国矿山向现代化方向发展的瓶颈。

随着虚拟现实技术的高速发展，利用先进的计算机技术进行真三维采矿方法设计，生成人机交互三维采矿单体模型已经成为必然的趋势。2010年，中视典公司为国内某矿业大学开发出煤炭安全与技能虚拟仿真实训系统，该项目从矿业安全生产形势和传统实验教学环节存在的不足入手，引入矿井虚拟仿真系统的设计与开发，利用3d max进行三维模型建模、贴图和渲染，利用VRP进行交互设计和整合，提出最终解决方案。





实践表明，该系统具有真实性、沉浸性、交互性和易实现等特点，不仅大大提高了教学容量，弥补了课堂教学的不足，而且还运用生动、形象的方式激发学生学习的兴趣，已成为矿业教学不可缺少的有益平台。此外，该系统中所涉及的三维应急救援部分，可让学生在校期间就熟悉矿业开采过程中的各种应急救援操作，为日后的安全生产打好“预防针”。